Aprendiendo a multiplicar

Desde muy pequeñitos a todos nos enseñan a multiplicar. Y la verdad es que es bastante sencillo, simplemente debes aprenderte la tabla de multiplicar de 9 números y después aplicarlas a cualquier número tan grande como te puedas imaginar.
En un principio todo el mundo contento porque se sabe la tabla del 0 y del 1 sin haber estudiado nada, pero luego llegan los demás y...
No sé si conoceis el truco para saberse la tabla del nueve. Imaginaros que en un examen os ponen que escribais la tabla del nueve y no teneis ni puñetera idea. Pues bien fácil, poneros a contar los fallos que vais a tener en el examen pero esmpezando desde el cero (0,1,2...9) y cuando llegueis al último número haceis lo mismo pero empezando desde el último número.
¿Os habéis fijado? Ya teneis un 10 en el examen y sin saber nada
9x1=09
9x2=18
9x3=27
9x4=36
9x5=45
9x6=54
9x7=63
9x8=72
9x9=81
9x10=90

Bueno, hasta aquí ha llegado lo elemental. Ahora viene la forma innovadora de multiplicar.
Consiste en utilizar la propiedad de las rectas secantes. Imaginemos que queremos multiplicar un par de números, los que se quieran (como ejemplo cojeremos algo fácil 2x3).
Pues muy bien cojemos el primer número y dibujamos tantas rayas diagonales como sea la primera cifra (diagonal de abajo a la izquierda a arriba a la derecha), separando las líneas correspondientes a distintas cifras. Con el segundo multiplicando hacemos lo mismo pero de forma que las líneas sean perpendiculares con las del primer número.
Ahora deberemos separar por sectores el dibujo y contar los vértices en los que se cortan las líneas.
Nótese que dos líneas paralelas que se cruzan con tres perpendiculares a ellas, forman un dibujo en el que hay seis puntos de corte (Exacto 6 es el resultado).
Puede ser que nos hayais enterado del método, así que para que contrasteis os pongo este video de cómo se hace.